你的问题可能是指一直讨论的电子电流与常规电流的问题。你知道为什么电磁学中有些问题总是被没完没了地讨论，总是没有明确的结论吗？！因为这个理论存在根本性的缺陷。一个根本的缺陷就是所谓的加减命名的随意性。再分类这个问题有这么荒谬的观点在今天的人们，这甚至说绝对没有需要命名两个相反的电+和-,但我们也可以称之为X和Y,或A和B,汤姆和杰瑞、
现在，让我问你一件事。请看下图：
一个电动推进器被放置在一个管子里。在管子的两端放置一个气球。当风扇打开时，它开始从右向左推动空气。因此，右边的气球会收缩，而左边的气球会膨胀（下图）。
我们不是用气球，而是在管子的两边放一支蜡烛。会发生什么呢？在右边，也就是说，在管道的负一侧，蜡烛的火焰将弯曲向管道，而在管道的正一侧，火焰将弯曲远离管道（下图）。
人们自然会好奇，为什么富兰克林认为玻璃而不是树脂电具有积极的特性。他们似乎是建立在对导体的电刷放电进行比较的基础上的。当电流是树脂状时，放电被观察到在相反导体的表面蔓延，“就像它从它流出来一样”。如果莱顿瓶的内涂层电气玻璃由导体，默默地出院的尖附近的目的一个是旋钮和其他附近的外涂层，这是附近的旋钮是看到在黑暗中明亮的恒星或球状体，当靠近外层涂层的点被一束射线照亮时；富兰克林认为，电流从罐子的内部流向外部，从前一点进入，从后一点流出。还有，在某些情况下，蜡锥的火焰会从一个放出玻璃状电流的铜球吹到一个放出树脂状电流的铜球上。但富兰克林评论说，对这些观察的解释有点推测性，而究竟是玻璃状或树脂状的电才是真正的电流体还不确定。
